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【送料無料】デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャル／淺間正通

著者淺間正通(編著)出版社南雲堂発売日2020年05月ISBN9784523265931ページ数156Pキーワードでじたるえーあいじだいのくらしりよくでじたる／AI デジタルエーアイジダイノクラシリヨクデジタル／AI あさま まさみち アサマ マサミチ9784523265931内容紹介デジタル・AI時代によって今後志向される暮らし空間が果たして本質的な人間成長への糧となり得ているのか。旧来的な教育及び学習手法、更には、旧来的な日常生活場面での暮らし手法としての「アナログ知」。その本質的な秀逸さに迫ると同時に、時代の趨勢に順応しながら「アナログ知」の現代的な復権と運用展開を提案する。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 アナログ知の学習ポテンシャル（グローバル・エイジの辞書リテラシー-電子辞書の再普及に学びの本質を問う/自動翻訳を使いこなすための日本語力-自動翻訳と相性の良い文章作法とは/音読と暗唱-漢字文化と和したハングル文化からの示唆）/第2部 アナログ知の教育ポテンシャル（デジタル絵本とリアル絵本でつなぐ新たな教育手法-子供たちの巧みな想像力育成への今日的試み/希薄化する以心伝心のコミュニケーション-「察し」が問いかける今日的意味とその育み方/英語資格試験に散りばめたいアナログ視点-コンピュータテストでは測れない英語力の要素/電子メールによる非対面型韻律指導の意外な効果-『ハムレット』の音読を自律改善した学習事例から）/第3部 アナログ知の生活ポテンシャル（古くて新しいバイタルサインの活用-発達するデジタルテクノロジーと共に生きるために/デジタル技術の進展によるスポーツライフの変容-アナログ知との両輪で紡ぐ“健幸”ライフ/デジタル時代にペンと紙は不要か-電子端末で復活するアナログ志向のコミュニケーション）/第4部 アナログ知の協調ポテンシャル（2025年の崖への跳躍力-Society5．0実現に向けていま私たちが取り組むべきこと/なぜロボティクス・プロセス・オートメーションはAIと異なるか-アナログ的なコピペとクリックの継承価値/AIが導き出した答えとどう折り合うか-人智との共存の模索）

デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャル／淺間正通【3000円以上送料無料】

著者淺間正通(編著)出版社南雲堂発売日2020年05月ISBN9784523265931ページ数156Pキーワードでじたるえーあいじだいのくらしりよくでじたる／AI デジタルエーアイジダイノクラシリヨクデジタル／AI あさま まさみち アサマ マサミチ9784523265931内容紹介デジタル・AI時代によって今後志向される暮らし空間が果たして本質的な人間成長への糧となり得ているのか。旧来的な教育及び学習手法、更には、旧来的な日常生活場面での暮らし手法としての「アナログ知」。その本質的な秀逸さに迫ると同時に、時代の趨勢に順応しながら「アナログ知」の現代的な復権と運用展開を提案する。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 アナログ知の学習ポテンシャル（グローバル・エイジの辞書リテラシー-電子辞書の再普及に学びの本質を問う/自動翻訳を使いこなすための日本語力-自動翻訳と相性の良い文章作法とは/音読と暗唱-漢字文化と和したハングル文化からの示唆）/第2部 アナログ知の教育ポテンシャル（デジタル絵本とリアル絵本でつなぐ新たな教育手法-子供たちの巧みな想像力育成への今日的試み/希薄化する以心伝心のコミュニケーション-「察し」が問いかける今日的意味とその育み方/英語資格試験に散りばめたいアナログ視点-コンピュータテストでは測れない英語力の要素/電子メールによる非対面型韻律指導の意外な効果-『ハムレット』の音読を自律改善した学習事例から）/第3部 アナログ知の生活ポテンシャル（古くて新しいバイタルサインの活用-発達するデジタルテクノロジーと共に生きるために/デジタル技術の進展によるスポーツライフの変容-アナログ知との両輪で紡ぐ“健幸”ライフ/デジタル時代にペンと紙は不要か-電子端末で復活するアナログ志向のコミュニケーション）/第4部 アナログ知の協調ポテンシャル（2025年の崖への跳躍力-Society5．0実現に向けていま私たちが取り組むべきこと/なぜロボティクス・プロセス・オートメーションはAIと異なるか-アナログ的なコピペとクリックの継承価値/AIが導き出した答えとどう折り合うか-人智との共存の模索）

デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャル

淺間正通／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名南雲堂出版年月2020年05月サイズ156P 21cmISBNコード9784523265931教育 教育一般 教育一般その他商品説明デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャルデジタル エ-アイ ジダイ ノ クラシリヨク デジタル／AI／ジダイ／ノ／クラシリヨク アナログチ ノ ポテンシヤルデジタル・AI時代によって今後志向される暮らし空間が果たして本質的な人間成長への糧となり得ているのか。旧来的な教育及び学習手法、更には、旧来的な日常生活場面での暮らし手法としての「アナログ知」。その本質的な秀逸さに迫ると同時に、時代の趨勢に順応しながら「アナログ知」の現代的な復権と運用展開を提案する。第1部 アナログ知の学習ポテンシャル（グローバル・エイジの辞書リテラシー-電子辞書の再普及に学びの本質を問う｜自動翻訳を使いこなすための日本語力-自動翻訳と相性の良い文章作法とは｜音読と暗唱-漢字文化と和したハングル文化からの示唆）｜第2部 アナログ知の教育ポテンシャル（デジタル絵本とリアル絵本でつなぐ新たな教育手法-子供たちの巧みな想像力育成への今日的試み｜希薄化する以心伝心のコミュニケーション-「察し」が問いかける今日的意味とその育み方｜英語資格試験に散りばめたいアナログ視点-コンピュータテストでは測れない英語力の要素｜電子メールによる非対面型韻律指導の意外な効果-『ハムレット』の音読を自律改善した学習事例から）｜第3部 アナログ知の生活ポテンシャル（古くて新しいバイタルサインの活用-発達するデジタルテクノロジーと共に生きるために｜デジタル技術の進展によるスポーツライフの変容-アナログ知との両輪で紡ぐ“健幸”ライフ｜デジタル時代にペンと紙は不要か-電子端末で復活するアナログ志向のコミュニケーション）｜第4部 アナログ知の協調ポテンシャル（2025年の崖への跳躍力-Society5.0実現に向けていま私たちが取り組むべきこと｜なぜロボティクス・プロセス・オートメーションはAIと異なるか-アナログ的なコピペとクリックの継承価値｜AIが導き出した答えとどう折り合うか-人智との共存の模索）※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2020/05/20

デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャル

淺間正通／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名南雲堂出版年月2020年05月サイズ156P 21cmISBNコード9784523265931教育 教育一般 教育一般その他デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャルデジタル エ-アイ ジダイ ノ クラシリヨク デジタル／AI／ジダイ／ノ／クラシリヨク アナログチ ノ ポテンシヤルデジタル・AI時代によって今後志向される暮らし空間が果たして本質的な人間成長への糧となり得ているのか。旧来的な教育及び学習手法、更には、旧来的な日常生活場面での暮らし手法としての「アナログ知」。その本質的な秀逸さに迫ると同時に、時代の趨勢に順応しながら「アナログ知」の現代的な復権と運用展開を提案する。第1部 アナログ知の学習ポテンシャル（グローバル・エイジの辞書リテラシー-電子辞書の再普及に学びの本質を問う｜自動翻訳を使いこなすための日本語力-自動翻訳と相性の良い文章作法とは｜音読と暗唱-漢字文化と和したハングル文化からの示唆）｜第2部 アナログ知の教育ポテンシャル（デジタル絵本とリアル絵本でつなぐ新たな教育手法-子供たちの巧みな想像力育成への今日的試み｜希薄化する以心伝心のコミュニケーション-「察し」が問いかける今日的意味とその育み方｜英語資格試験に散りばめたいアナログ視点-コンピュータテストでは測れない英語力の要素｜電子メールによる非対面型韻律指導の意外な効果-『ハムレット』の音読を自律改善した学習事例から）｜第3部 アナログ知の生活ポテンシャル（古くて新しいバイタルサインの活用-発達するデジタルテクノロジーと共に生きるために｜デジタル技術の進展によるスポーツライフの変容-アナログ知との両輪で紡ぐ“健幸”ライフ｜デジタル時代にペンと紙は不要か-電子端末で復活するアナログ志向のコミュニケーション）｜第4部 アナログ知の協調ポテンシャル（2025年の崖への跳躍力-Society5.0実現に向けていま私たちが取り組むべきこと｜なぜロボティクス・プロセス・オートメーションはAIと異なるか-アナログ的なコピペとクリックの継承価値｜AIが導き出した答えとどう折り合うか-人智との共存の模索）※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2020/05/20

デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャル

淺間正通／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名南雲堂出版年月2020年05月サイズ156P 21cmISBNコード9784523265931教育 教育一般 教育一般その他デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャルデジタル エ-アイ ジダイ ノ クラシリヨク デジタル／AI／ジダイ／ノ／クラシリヨク アナログチ ノ ポテンシヤルデジタル・AI時代によって今後志向される暮らし空間が果たして本質的な人間成長への糧となり得ているのか。旧来的な教育及び学習手法、更には、旧来的な日常生活場面での暮らし手法としての「アナログ知」。その本質的な秀逸さに迫ると同時に、時代の趨勢に順応しながら「アナログ知」の現代的な復権と運用展開を提案する。第1部 アナログ知の学習ポテンシャル（グローバル・エイジの辞書リテラシー-電子辞書の再普及に学びの本質を問う｜自動翻訳を使いこなすための日本語力-自動翻訳と相性の良い文章作法とは｜音読と暗唱-漢字文化と和したハングル文化からの示唆）｜第2部 アナログ知の教育ポテンシャル（デジタル絵本とリアル絵本でつなぐ新たな教育手法-子供たちの巧みな想像力育成への今日的試み｜希薄化する以心伝心のコミュニケーション-「察し」が問いかける今日的意味とその育み方｜英語資格試験に散りばめたいアナログ視点-コンピュータテストでは測れない英語力の要素｜電子メールによる非対面型韻律指導の意外な効果-『ハムレット』の音読を自律改善した学習事例から）｜第3部 アナログ知の生活ポテンシャル（古くて新しいバイタルサインの活用-発達するデジタルテクノロジーと共に生きるために｜デジタル技術の進展によるスポーツライフの変容-アナログ知との両輪で紡ぐ“健幸”ライフ｜デジタル時代にペンと紙は不要か-電子端末で復活するアナログ志向のコミュニケーション）｜第4部 アナログ知の協調ポテンシャル（2025年の崖への跳躍力-Society5.0実現に向けていま私たちが取り組むべきこと｜なぜロボティクス・プロセス・オートメーションはAIと異なるか-アナログ的なコピペとクリックの継承価値｜AIが導き出した答えとどう折り合うか-人智との共存の模索）※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2020/05/20

デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャル[本/雑誌] / 淺間正通/編著

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞デジタル・AI時代によって今後志向される暮らし空間が果たして本質的な人間成長への糧となり得ているのか。旧来的な教育及び学習手法、更には、旧来的な日常生活場面での暮らし手法としての「アナログ知」。その本質的な秀逸さに迫ると同時に、時代の趨勢に順応しながら「アナログ知」の現代的な復権と運用展開を提案する。＜収録内容＞第1部 アナログ知の学習ポテンシャル(グローバル・エイジの辞書リテラシー-電子辞書の再普及に学びの本質を問う自動翻訳を使いこなすための日本語力-自動翻訳と相性の良い文章作法とは音読と暗唱-漢字文化と和したハングル文化からの示唆)第2部 アナログ知の教育ポテンシャル(デジタル絵本とリアル絵本でつなぐ新たな教育手法-子供たちの巧みな想像力育成への今日的試み希薄化する以心伝心のコミュニケーション-「察し」が問いかける今日的意味とその育み方英語資格試験に散りばめたいアナログ視点-コンピュータテストでは測れない英語力の要素電子メールによる非対面型韻律指導の意外な効果-『ハムレット』の音読を自律改善した学習事例から)第3部 アナログ知の生活ポテンシャル(古くて新しいバイタルサインの活用-発達するデジタルテクノロジーと共に生きるためにデジタル技術の進展によるスポーツライフの変容-アナログ知との両輪で紡ぐ“健幸”ライフデジタル時代にペンと紙は不要か-電子端末で復活するアナログ志向のコミュニケーション)第4部 アナログ知の協調ポテンシャル(2025年の崖への跳躍力-Society5.0実現に向けていま私たちが取り組むべきことなぜロボティクス・プロセス・オートメーションはAIと異なるか-アナログ的なコピペとクリックの継承価値AIが導き出した答えとどう折り合うか-人智との共存の模索)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2494429Asama Tadashi Dori / Hencho / Digital AI Jidai No Kurashi Ryoku Analog Shiri No Potentialメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2020/05JAN：9784523265931デジタル・AI時代の暮らし力 アナログ知のポテンシャル[本/雑誌] / 淺間正通/編著2020/05発売

【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める！】ハッシュタグ・めぐ【電子書籍】[ 城田博樹 ]

＜p＞まえがき-ハッシュタグ＜/p＞ ＜p＞全編、ハッシュタグを付けると、どうなるかという試みです。＜br /＞ "めぐ"という女の子の文章です。＜br /＞ カワイイイですよ。＜/p＞ ＜p＞まずは、"めぐ"の自己紹介だけを読んでみましょう！＜/p＞ ＜p＞#自己紹介！＜/p＞ ＜p＞#わたし、めぐです！＜br /＞ #中学1年生です。＜br /＞ #パソコンを、最近、父に買ってもらいました。＜br /＞ #全部の文に、ハッシュタグを付けると、どういうことが起きるか、試してみたいと思います。＜br /＞ #日本全国の人につながるのかな？＜br /＞ #つながるといいな。＜br /＞ #英語は、まだ習い始めだから、英語の文章は書けないけど！＜br /＞ #早く英語が自由に使えるようになって、世界中の人に読んでもらえるようになるとイイナ。＜br /＞ #(わたしの文章を読むのが目的の人は、途中でクリックしないでね！)＜/p＞ ＜p＞もくじ＜/p＞ ＜p＞まえがき-ハッシュタグ＜br /＞ #わたし、めぐです！＜br /＞ #わたしの家では、犬を飼ってるの。＜br /＞ #みんな、幼稚園の園歌を憶えている？＜br /＞ #アタシ、社会科が苦手なの。＜br /＞ #みんな、電子辞書を使ってる？＜br /＞ #CM＜br /＞ #ポポが死んで悲しんでいたら、いとこのアキオ君が犬を連れて来てくれたの。＜br /＞ #わたし、こんな風にウダウダ書いてる。＜br /＞ あとがき-めぐ＜br /＞ 奥付＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

カルチャー図解-人生を10倍楽しむ!-俳句 人生でいちばんいい句が詠める本 やぎけん流最強!俳句入門【3000円以上送料無料】

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英語によるインターネット・コミュニケーション入門 デイビット・W．シュワーブ 北大路書房シンリ ガクシャ ノ タメノ ネット スキル ガイドブック シュワーブ,デイビット・W. 発行年月：2005年09月 ページ数：172p サイズ：単行本 ISBN：9784762824753 シュワーブ，デイビッド・W．（Shwalb,David W.）（シュワーブ，デイビッドW．） サウスイースタン・ルイジアナ大学助教授。専門は発達心理学、異文化比較心理学 高橋雅治（タカハシマサハル） 旭川医科大学教授。専門は学習心理学、認知神経科学 シュワーブ，バーバラ・J．（Shwalb,Barbara J.）（シュワーブ，バーバラJ．） サウスイースタン・ルイジアナ大学助教授。専門は教育学、心理学 シュワーブ，デイビッド・A．（Shwalb,David A.）（シュワーブ，デイビッドA．） ブリガム・ヤング大学大学院心理学専攻修士課程在学中。専門はカウンセリング心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 英語の電子メールを使う（英語による電子メールの基本／研究、学問、および教育を改善するための電子メール）／2 英語の教育・研究リソースを活用する（インターネットで教育を改善する／無料の英語の教科書を出版社に注文する ほか）／3 英語のウェブ・ページを作る（効果的なウェブ・ページとは）／4 英語とITを味方につける（電子辞書を活用する／質の高い英語を書く ほか） 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般

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チャールズ・ディケンズ 藤岡啓介 未知谷BKSCPN_【高額商品】 ボズ ノ スケッチ ディケンズ,チャールズ フジオカ,ケイスケ 発行年月：2013年07月 ページ数：786p サイズ：単行本 ISBN：9784896424119 藤岡啓介（フジオカケイスケ） 1934年、東京にて藤岡淳吉の次男として生まれる。早稲田大学文学部露文科専攻。中退。1956年、彰考書院にて『雪どけ』（エレンブルグ、小笠原豊樹訳）、『マルキ・ド・サド選集』（澁澤龍彦訳、全三巻）を企画、出版。同社の慢性的事業不振に対応尽き、やがて閉鎖。筆名にて大衆時代小説を連作。1959年、専門技術誌出版社に勤め、年鑑、便覧、月刊誌を編集。1973年、株式会社インタープレス設立、月刊誌『工業英語』を創刊、1995年、電子辞書編纂、執筆、翻訳を業とする（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 我らが教区篇（世話役をはじめとする教区のお偉方／美男牧師補に大難が、老婦人には少難が ほか）／情景篇（ロンドン（朝／夜）／商い変われど、処変わらず ほか）／人物篇（人はさまざま、思いあり／クリスマス、お説教の半分でも守って ほか）／短篇小説篇（ボーディングハウス盛衰記／決断のときーポプラ並木通りでのディナー ほか） 本 人文・思想・社会 文学 その他