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【メール便送料無料、通常24時間以内出荷】【中古】 授業にすぐ使える作文集2-ながさきの子ども等- 地域の暮らし編 / 永山絹枝 / 永山 絹枝 / ゆるり書房 [単行本(ソフトカバー)]【メール便送料無料】【最短翌日配達対応】
著者:永山 絹枝出版社:ゆるり書房サイズ:単行本(ソフトカバー)ISBN-10:491615925XISBN-13:9784916159250■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便(送料210円)をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗 お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗 おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い: 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い: 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可: 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。
3010 円 (税込 / 送料別)
学校社会の中のジェンダー 教師たちのエスノメソドロジー
木村育恵/著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名東京学芸大学出版会出版年月2014年04月サイズ234P 22cmISBNコード9784901665353教育 教育一般 社会・生涯学習教育学校社会の中のジェンダー 教師たちのエスノメソドロジーガツコウ シヤカイ ノ ナカ ノ ジエンダ- キヨウシタチ ノ エスノメソドロジ-※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2014/07/14
2530 円 (税込 / 送料別)
シールでぺったん!わくわくどうぶつ 3~5さい
本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名池田書店出版年月2023年サイズ1冊(ページ付なし) 15×21cmISBNコード9784262157337教育 保育実務 絵画・製作シールでぺったん!わくわくどうぶつ 3~5さいシ-ル デ ペツタン ワクワク ドウブツ サン ゴサイ 3/5サイ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2024/09/12
935 円 (税込 / 送料別)
資質・能力を育てる通信簿の文例&言葉かけ集 小学校高学年
石田恒好/編著 山中ともえ/編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名図書文化社出版年月2019年07月サイズ205P 21cmISBNコード9784810097306教育 学校・学級経営 教育評価資質・能力を育てる通信簿の文例&言葉かけ集 小学校高学年シシツ ノウリヨク オ ソダテル ツウシンボ ノ ブンレイ アンド コトバカケシユウ シヨウガツコウ/コウガクネン 3※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2019/06/20
1980 円 (税込 / 送料別)
算数授業研究 Vol.124(2019年)
筑波大学附属小学校算数研究部/企画・編集本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名東洋館出版社出版年月2019年08月サイズ71P 26cmISBNコード9784491037554教育 学校教育 小学校算数科商品説明算数授業研究 Vol.124(2019年)サンスウ ジユギヨウ ケンキユウ 124(2019) 124(2019) サンスウ ジユギヨウ ロンキユウ ロンキユウ-15※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2019/12/31
840 円 (税込 / 送料別)
【楽天ブックスならいつでも送料無料】必ずリーダー資質が育つ学級づくり 主体的・対話的な人間性を育む活動 [ 齋藤浩 ]
主体的・対話的な人間性を育む活動 齋藤浩 学事出版カナラズ リーダー シシツ ガ ソダツ ガッキュウズクリ サイトウ,ヒロシ 発行年月:2020年11月 予約締切日:2020年10月14日 ページ数:139p サイズ:単行本 ISBN:9784761926694 齋藤浩(サイトウヒロシ) 1963(昭和38)年、東京都生まれ。横浜国立大学教育学部初等国語科卒業。佛教大学大学院教育学研究科修了(教育学修士)。現在、神奈川県内公立小学校教諭。日本国語教育学会、日本生涯教育学会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 序章 リーダーを育てるとは(生まれながらのリーダーなどいない/そもそもリーダーとはどんな存在か?/話をするだけでリーダーは育たない/リーダーを育てるための法則)/第1章 リーダーが育つ学級組織に変える(学級の係分担を最小限にする/なるべく集団行動をやめる/全員にリーダーの経験をさせる)/第2章 リーダーが育つ学級環境を整える(教室のレイアウトを意識する/人間関係を固定させない/一見無駄なものを用意する)/第3章 リーダーが育つための視点を持つ(学級以外の友だちと交流する機会を設定する/自分からの行動は決して注意しない/リーダーとしての心構えを体験で教えていく/教師がいちいち細かく指示をしない)/第4章 リーダーが育つ特別活動を意識する(不十分でも子どもたちに任せる/ゼロから子どもたちが創り出した特別活動(実践例)) 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
1980 円 (税込 / 送料込)
「体育」授業の腕が上がる新法則
村田正樹/編集 桑原和彦/編集 「体育」授業の腕が上がる新法則執筆委員会/執筆授業の腕が上がる新法則シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名学芸みらい社出版年月2020年05月サイズ129P 21cmISBNコード9784909783370教育 学校教育 保健・体育科商品説明「体育」授業の腕が上がる新法則タイイク ジユギヨウ ノ ウデ ガ アガル シンホウソク ジユギヨウ ノ ウデ ガ アガル シンホウソク シリ-ズ1部 主体的・対話的で深い学びのある体育授業(先行実践に学ぶ、主体的・対話的で深い学びのある授業|変化・集団化・言語化 個別評定で主体的・対話的な深い学びへ)|2部 子どもの身体能力を高める体育授業の基礎基本(子どもの身体能力を高める運動遊び|「発達の段階」と「系統性」を踏まえた体育授業|超難教材の指導法)|3部 21世紀型体育授業に向けて(ICT活用の体育授業|動きがぎこちない子への指導(感覚統合の視点から)|豊かなスポーツライフの実現に向けて)※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2020/06/13
1870 円 (税込 / 送料別)
事例で学ぶ保育内容 〔5〕
無藤隆/監修本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名萌文書林出版年月2018年04月サイズ257P 26cmISBNコード9784893472601教育 保育学 保育理論事例で学ぶ保育内容 〔5〕ジレイ デ マナブ ホイク ナイヨウ 5 5 リヨウイキ ヒヨウゲン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2023/04/29
2200 円 (税込 / 送料別)
【中古】 日本語を活かした英語授業のすすめ 英語教育21世紀叢書13/吉田研作(著者),柳瀬和明(著者)
吉田研作(著者),柳瀬和明(著者)販売会社/発売会社:大修館書店発売年月日:2003/04/01JAN:9784469244847
385 円 (税込 / 送料別)
【送料無料】英語授業の「個別最適な学び」と「協働的な学び」小・中学校の授業アイデア36 クラス全員のための授業から、子供一人一人のための授業へ/菅正隆
著者菅正隆(編著)出版社明治図書出版発売日2023年10月ISBN9784183524256ページ数135Pキーワードえいごじゆぎようのこべつさいてきなまなび エイゴジユギヨウノコベツサイテキナマナビ かん まさたか カン マサタカ9784183524256内容紹介「個別最適な学び」と「協働的な学び」とは、児童生徒の視点での概念である。本書は、この2つの「学び」を、どのように教師の視点から指導を行うかについてまとめたものである。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 「個別最適な学び」と「協働的な学び」/第2章 「個別最適な学び」を実現する英語授業のポイント/第3章 「協働的な学び」を実現する英語授業のポイント/第4章 「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する英語授業のポイント/第5章 小学校「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する授業アイデア/第6章 中学校「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する授業アイデア
2046 円 (税込 / 送料込)
ワーク&評価表ですぐに使える!英語授業を変えるパフォーマンス・テスト 中学2年
佐藤一嘉/編著授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ 31本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明治図書出版出版年月2014年07月サイズ103P 26cmISBNコード9784181617196教育 学校教育 中学校英語科商品説明ワーク&評価表ですぐに使える!英語授業を変えるパフォーマンス・テスト 中学2年ワ-ク アンド ヒヨウカヒヨウ デ スグ ニ ツカエル エイゴ ジユギヨウ オ カエル パフオ-マンス テスト 2 ジユギヨウ オ グ-ン ト タノシク スル エイゴ キヨウザイ シリ-ズ 31※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2014/07/03
1980 円 (税込 / 送料別)
【楽天ブックスならいつでも送料無料】教育人間学へのいざない [ クリストフ・ヴルフ ]
クリストフ・ヴルフ 今井康雄 東京大学出版会キョウイク ニンゲンガク エノ イザナイ ヴルフ,クリストフ イマイ,ヤスオ 発行年月:2015年04月 ページ数:233p サイズ:単行本 ISBN:9784130513289 今井康雄(イマイヤスオ) 広島大学、東京学芸大学、東京都立大学、東京大学を経て、日本女子大学人間社会学部教授 高松みどり(タカマツミドリ) ベルリン自由大学にてクリストフ・ヴルフ教授の下で博士論文を執筆、大阪国際大学短期大学部(ライフデザイン総合学科)講師、滋賀短期大学(幼児教育保育学科)准教授を経て、大阪教育大学第二部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 1 改善不可能なものの完全化(教育の夢/近代の教育学的ディスクルス/個人的なものの完全化)/2 社会的ミメーシス(ミメーシス、身振り、儀礼/労働の身振りと労働の儀礼/イメージとファンタジー)/3 グローバルで多文化的な教育(暴力の背後遡及不可能性/他者/教育におけるグローバル化)/4 歴史性、文化性、超領域性(歴史的教育人間学への転回/複数性と歴史性/文化性・遂行性・多文化性/超領域性) 現代の教育に向かいあう思想のちからーヴルフ教育学の恰好の導入書。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
4950 円 (税込 / 送料込)
【中古】リアルから迫る教員採用小論文・面接 2016年度版 / 吉岡友治
リアルから迫る教員採用小論文・面接 2016年度版 単行本 の詳細 出版社: 実務教育出版 レーベル: 作者: 吉岡友治 カナ: リアルカラセマルキョウインサイヨウショウロンブンメンセツ2016ネンドバン / ヨシオカユウジ サイズ: 単行本 ISBN: 4788957480 発売日: 2015/03/01 関連商品リンク : 吉岡友治 実務教育出版
255 円 (税込 / 送料込)
性とこころ 日本「性とこころ」関連問題学会誌 Vol.03/No.01(2011)[本/雑誌] (単行本・ムック) / 日本「性とこころ」関連問題学会/編著
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>日本「性とこころ」関連問題学会誌<商品詳細>商品番号:NEOBK-1085261Nippon ”Sei to Kokoro” Kanren Mondai Gakkai / Hencho / Sei to Kokoro Nippon ”Sei to Kokoro” Kanren Mondai Gakkai Shi Vol. 03 / No. 01 (2011)メディア:本/雑誌重量:200g発売日:2011/12JAN:9784904110058性とこころ 日本「性とこころ」関連問題学会誌 Vol.03/No.01(2011)[本/雑誌] (単行本・ムック) / 日本「性とこころ」関連問題学会/編著2011/12発売
880 円 (税込 / 送料別)
【通常24時間以内出荷】【中古】 賢治の学校 つながれいのち vol.8 / 鳥山 敏子, 津村 喬 / 世織書房 [ペーパーバック]【宅配便出荷】
著者:鳥山 敏子, 津村 喬出版社:世織書房サイズ:ペーパーバックISBN-10:490638837XISBN-13:9784906388370■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗 お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い: 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い: 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可: 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。
1656 円 (税込 / 送料別)
とがびアートプロジェクト 新版増補[本/雑誌] / 茂木一司/編集代表
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>ふつうの中学生のふつうの学びはじつはアートだった。中平千尋と紀子が仕掛けた中学校アートプロジェクトの全貌!平成25年度文化庁長官表彰。<収録内容>第1章 「とがび」のはじまりと展開-美術の授業時間数の削減、教育現場の現状への怒りを発端に(「とがび」に至る前段階プレとがび-生い立ちから「光の美術館」などへ美術館からみたプレとがび-中平式、もうひとつの支流 ほか)第2章 「とがび」の美術教育-アートのおもしろさを伝える題材とカリキュラム(座談会1 「とがび」とはどんな美術教育だったのか?Nスパイラル-現代アートの理解を基礎にした115時間 1題材3年間一環美術教育カリキュラム ほか)第3章 「とがび」とは何だったのか?-生徒と関係者が語るとがび(なぜ、子どもたちに大事な絵画を貸したのですか?とがびプロジェクトはなぜ地域を巻き込もうとしたのですか? ほか)第4章 「とがび」のその後へ-とがびから発展したプロジェクトと美術教育の未来(座談会2 「とがび」以降の美術教育はどうしたらいいのか?課題と未来...「どがび」から発展したコトづくりプロジェクト「さくらび」 ほか)終章(増補) 未来をつくるアート/教育-主体的に社会的に自我形成を(アート/教育における自由の問題を考える特別寄稿その1 教育における「自由」の問題をめぐって ほか)資料編<商品詳細>商品番号:NEOBK-2661320Moki Kazushi / Tahenshu Nakahira Noriko / Tahenshu / To Ga Bi Art Project New Edition Zohoメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2021/08JAN:9784798917306とがびアートプロジェクト 新版増補[本/雑誌] / 茂木一司/編集代表2021/08発売
2750 円 (税込 / 送料別)
【メール便送料無料、通常24時間以内出荷】【中古】 広告小学校 CMづくりで、 伝える を学ぼう。 / 電通「広告小学校」事務局 / 宣伝会議 [単行本]【メール便送料無料】【最短翌日配達対応】
著者:電通「広告小学校」事務局出版社:宣伝会議サイズ:単行本ISBN-10:4883352463ISBN-13:9784883352463■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便(送料210円)をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗 お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗 おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い: 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い: 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可: 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。
494 円 (税込 / 送料別)
開放制の教員養成を考える[本/雑誌] (日本教師教育学会年報) / 日本教師教育学会年報編集委員会/編
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明><収録内容>1 開放制の教員養成を考える(戦後の開放制養成の意義と課題-リベラルアーツ教育を基盤とした教員養成の再考文部科学行政における教員養成と開放制の行方規制緩和と「開放制」の構造変容-小学校教員養成を軸に課程認定行政の問題点と改革の方向性 ほか)2 研究論文(教師の研修権理論の再検討-教育公務員特例法22条2項の画餅化に抗して性の多様性に向けた教育実践の諸相-セクシュアル・マイノリティの教師の語りの分析協働的でより深い省察を伴う授業検討会に向けての話し合いの様相の変容-教職大学院における模擬授業検討会の取り組みの事例を手がかりに師範教育の「学習指導力」への影響-1921年実施「小月小学校外三校学校調査」の分析を中心に ほか)3 書評・文献紹介4 第28回大会の記録5 日本教師教育学会関係記事<商品詳細>商品番号:NEOBK-2415318Nippon Kyoshi Kyoiku Gakkai / Hen / Kaiho Sei No Kyoin Yosei Wo Kangaeru (Nippon Kyoshi Kyoiku Gakkai Nempo)メディア:本/雑誌重量:340g発売日:2019/09JAN:9784761925826開放制の教員養成を考える[本/雑誌] (日本教師教育学会年報) / 日本教師教育学会年報編集委員会/編2019/09発売
2750 円 (税込 / 送料別)
はじめての英語授業 小学校超入門 担任の先生が“ひとり”でできる!/阿原成光/柴田義松【3000円以上送料無料】
著者阿原成光(編著) 柴田義松(監修)出版社日本標準発売日2010年04月ISBN9784820804413ページ数175Pキーワードはじめてのえいごじゆぎようしようがつこうちようにゆ ハジメテノエイゴジユギヨウシヨウガツコウチヨウニユ あはら しげみつ しばた よし アハラ シゲミツ シバタ ヨシ9784820804413目次第1章 授業を始める前に(2011年、小学校で英語の授業が始まる/本書は小学校での英語教育をこう考えます/担任の先生にできること ほか)/第2章 さあ、授業を始めましょう!(Friends-みんなで歌おう/英語で心のごあいさつ/みんなとつながるパスポートをつくろう-ハッピーコミュニケーションに使います。年間をとおして使います ほか)/資料編(授業づくりのための資料編/授業づくりのための資料編/授業づくりのための資料編 ほか)
3080 円 (税込 / 送料込)
プロの板書/釼持勉【3000円以上送料無料】
著者釼持勉(著)出版社教育出版発売日2013年04月ISBN9784316803753ページ数99Pキーワードぷろのばんしよ プロノバンシヨ けんもち つとむ ケンモチ ツトム9784316803753内容紹介板書に自信がもてないという先生はいませんか?バランスのよい文字が書けない…文字の大きさがばらばらだ…書くのに時間がかかる…どうしても行が曲がってしまう…そんな「板書」の悩みを解決する、15の板書技術を公開します。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 板書の機能・板書の日常化(板書がなぜ求められるのか/板書の機能を授業で生かす ほか)/第2章 読みやすい文字を書く(漢字を書くコツ/ひらがなを書くコツ ほか)/第3章 板書の基礎・基本(チョークの持ち方/教師の立つ位置 ほか)/第4章 授業をグレードアップするための技術(速く書くコツ/黒板の広さを理解して書く ほか)
1540 円 (税込 / 送料別)
【楽天ブックスならいつでも送料無料】【POD】ミッショニング 生きがいを見出す命の使い道 [ 相川 康弘 ]
生きがいを見出す命の使い道 相川 康弘 デザインエッグ株式会社ミッショニング アイカワ ヤスヒロ 発行年月:2023年10月17日 予約締切日:2023年10月16日 ページ数:326p サイズ:単行本 ISBN:9784815020620 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
3600 円 (税込 / 送料込)
【メール便送料無料、通常24時間以内出荷】【中古】 小学校算数絶対評価の実際 小学校高学年 能田伸彦/編著 清水静海/編著 吉川成夫/編著 / 能田 伸彦 / 東洋館出版社 [単行本]【メール便送料無料】【最短翌日配達対応】
著者:能田 伸彦出版社:東洋館出版社サイズ:単行本ISBN-10:4491018561ISBN-13:9784491018560■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便(送料210円)をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗 お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗 おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い: 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い: 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可: 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。
30273 円 (税込 / 送料別)
楽しい算数科授業アイデア集成問題解決編8楽しい算数科授業アイデア集成 8 問題解決編/中村巌【3000円以上送料無料】
著者中村巌(編)出版社明治図書出版発売日1995年02月ISBN9784185768092ページ数102Pキーワードたのしいさんすうかじゆぎようあいであしゆうせい8ー タノシイサンスウカジユギヨウアイデアシユウセイ8ー なかむら いわお ナカムラ イワオ9784185768092
2349 円 (税込 / 送料別)
【楽天ブックスならいつでも送料無料】アメリカの学級規模縮小政策 カリフォルニア州に焦点をあてて [ 星野真澄 ]
カリフォルニア州に焦点をあてて 星野真澄 多賀出版アメリカ ノ ガッキュウ キボ シュクショウ セイサク ホシノ,マスミ 発行年月:2015年11月 予約締切日:2024年12月17日 ページ数:259p サイズ:単行本 ISBN:9784811578613 星野真澄(ホシノマスミ) 2004年筑波大学附属高等学校卒業。2007年筑波大学人間学類早期卒業。学士(人間科学)取得。2009年筑波大学大学院人間総合科学研究科教育学専攻、修士(教育学)取得。2014年筑波大学大学院同研究科教育基礎学専攻、修了・博士(教育学)取得。2014年~筑波大学人間系(教育学域)特任助教、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 序章 研究の課題と方法/第1章 学級編制に関する法律の基盤と背景/第2章 「学級規模縮小プログラム」の萌芽期/第3章 「学級規模縮小プログラム」の形成期/第4章 「学級規模縮小プログラム」の展開期/第5章 「学級規模縮小プログラム」の実態/終章 研究の成果と今後の課題 本書は地方分権的な財政構造を有するアメリカを取り上げ、中でも多額の予算を投入したカリフォルニア州の学級規模縮小政策について、いかに財源を確保し、州議会の合意を経て政策を実現したのか、学級規模縮小プログラムの成立・展開過程を明らかにします。とくに単なる数合わせの学級規模縮小政策ではない、学級規模縮小の教育的利点を最大限に引き出すための仕組みを構築したアメリカ独自の「学級規模縮小プログラム」の全貌を明らかにしています。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
6050 円 (税込 / 送料込)
保育ひろがる部屋飾り&壁面 時短で作れる!小さなスペースにも! 1
PriPriブックス本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名世界文化ワンダークリエイト出版年月2021年02月サイズ113P 26cmISBNコード9784418218059教育 保育実務 壁面・イラスト・おたより保育ひろがる部屋飾り&壁面 時短で作れる!小さなスペースにも! 1ホイク ヒロガル ヘヤカザリ アンド ヘキメン 1 1 ジタン デ ツクレル チイサナ スペ-ス ニモ プリプリ ブツクス PRIPRI/ブツクス シガツ クガツ 4ガツ/9ガツ吊るし飾り・窓飾り・リース・壁面など全66点!乳児クラス向けも!型紙つきですぐ作れる!4月(入園おめでとう!|なかよしチューリップ列車 ほか)|5月(こいのぼりと大空へ|てんとうむしの吊るし飾り ほか)|6月(シャボン玉でにじのむこうへ|あじさいの散歩道 ほか)|7月(ひまわりのアーチ|たなばたの天井飾り ほか)|8月(夏の夜空にキラキラ花火|カラフルシロップのかき氷 ほか)|9月(のんびり果物列車に乗って|ゆらゆらりんごの呆るし飾り ほか)※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2021/02/09
1980 円 (税込 / 送料別)
教室で話したい出会いと別れの話 5分間で読める・話せる18話
山口理/著 永吉カヨ/絵本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名いかだ社出版年月2007年03月サイズ111P 21cmISBNコード9784870512023教育 学校教育 学校教育その他教室で話したい出会いと別れの話 5分間で読める・話せる18話キヨウシツ デ ハナシタイ デアイ ト ワカレ ノ ハナシ ゴフンカン デ ヨメル ハナセル ジユウハチワ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2013/04/09
1650 円 (税込 / 送料別)
比較教育学研究 37/日本比較教育学会紀要編集委員会【3000円以上送料無料】
著者日本比較教育学会紀要編集委員会(編)出版社東信堂発売日2008年06月ISBN9784887138445ページ数204Pキーワードひかくきよういくがくけんきゆう37とくしゆうたいが ヒカクキヨウイクガクケンキユウ37トクシユウタイガ にほん/ひかく/きよういく/が ニホン/ヒカク/キヨウイク/ガ9784887138445
1870 円 (税込 / 送料別)
【送料無料】デマンド・コントロール・スキーマ 対人専門職としての手話通訳 倫理的・効果的な意思決定のために/ロビン・K・ディーン/ロバート・Q・ポラード,Jr./高木真知子
※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者ロビン・K・ディーン(著) ロバート・Q・ポラード,Jr.(著) 高木真知子(訳)出版社明石書店発売日2022年09月ISBN9784750354194ページ数190Pキーワードでまんどこんとろーるすきーまたいじんせんもんしよく デマンドコントロールスキーマタイジンセンモンシヨク でい-ん ろびん K. DEA デイ-ン ロビン K. DEA9784750354194内容紹介通訳現場で直面する「どうしよう」(デマンド)に対して、最善の「こうしよう」(コントロール)を選択するための枠組み、デマンド・コントロール・スキーマ(DC-S)。あらゆる対人専門職の倫理的な意思決定をサポートするDC-Sの概説書。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 通訳におけるデマンド/第2章 通訳におけるコントロール/第3章 DC‐Sルーブリック/第4章 EIPIのカテゴリ/第5章 デマンドとコントロールの相互作用/第6章 目的論と実践における価値観/第7章 デマンドのコンステレーション/第8章 コントロールの結果/第9章 対話型作業分析/第10章 スーパービジョンによる省察的実践
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【送料無料】創造的!英語の「3観点評価」 もっと豊かに!授業と評価/新英語教育研究会
著者新英語教育研究会(編)出版社高文研発売日2022年04月ISBN9784874987933ページ数63Pキーワードそうぞうてきえいごのさんかんてんひようかそうぞうて ソウゾウテキエイゴノサンカンテンヒヨウカソウゾウテ しん/えいご/きよういく/けん シン/エイゴ/キヨウイク/ケン9784874987933内容紹介3観点評価どうしますか?いま、教師にとって英語の3観点評価の関心が上がっています。「主体的に学ぶ力」を測る観点が焦点になっています。意欲を持って自ら学ぶ自律的な学習者を育てる授業を具体的にどのように創り、評価していけば良いか?「主体的に学ぶ力」を支える残りの二つの観点「知識及び技能」「思考力、判断力、表現力」の育成も併せて考えます。オンラインでの学びでも、プリント学習でも、生徒が主体的に取り組むには、どんな手だてがあるか、そのアイデアをお届けします。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 評価の視点(3観点評価のひずみと縛りをのりこえる/歴史の教訓から「主体的に」学ぶこの道はいつか来た道?)/第2章 現場からの論考(3観点でも、やりたいことをまず並べよう-教師にしかできない教育的評価を/教師も生徒も納得できる評価に-どうする?!3観点評価合同例会での学び)/第3章 実践・小学校(Can‐do Scaleとの出会い-子どもを動機付ける新たな指導観/知りたい!伝えたい!を大切にした授業づくり-コツコツ振り返りシートから、ドーンとパフォーマンステストまで ほか)/第4章 実践・中学校(生徒が自分で目標設定して臨み、達成感を得て、もっと英語を頑張りたくなるパフォーマンステストを目指して-「主体的に学ぶ力」の評価をどう行うか/「主体的に学習に取り組む態度」の評価方法を考えた一実践-パフォーマンステストや授業の振り返りシートの活用 ほか)/第5章 実践・高校(協同的な探究・プロジェクト型授業で主体的な学びを実現-プロジェクト研究で主体性をどう評価したか/生徒の主体的な学びの力を引き出す-京都府立園部高校英語科におけるパフォーマンス評価)
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